舞姿翩跹，童真烂漫，艺路同行

更新时间：2025-07-18 04:28  浏览量：1

中国青年网无锡7月15日电（通讯员 俞思怡）炎炎夏日，蝉鸣声声，社区文化活动中心却洋溢着跃动的旋律与欢快的笑语。 2025年7月15日，由南京师范大学泰州学院“萤火之行”暑期社会实践团队精心策划的“舞动夏日，律动童年”社区舞蹈公益课在这里活力开讲。这不仅是一堂简单的舞蹈教学，更是“萤火之行”团队为社区儿童带来的一份艺术礼物，旨在通过舞蹈启蒙，培养孩子们的肢体协调性、乐感与表现力，同时为大学生志愿者们搭建一个展示才华、回馈社会的实践舞台。

理念创新：以“玩”促“舞”，释放天性

“萤火之行”团队在设计舞蹈课程时，深刻理解儿童的天性便是好动与爱玩。他们没有沿袭传统的严苛教学模式，而是将重心放在了“以玩促舞”的理念上，力求让孩子们在轻松愉悦的游戏中爱上舞蹈，而非感到压力。

“我们不希望舞蹈成为孩子们的一种负担，而是他们表达自我、释放能量的方式。”团队项目负责人兼本次舞蹈课主讲人，来自舞蹈学院的陈曦同学充满热情地解释道，“为此，我们结合了当前流行的儿童体适能游戏和创意律动，将舞蹈动作融入故事情节和角色扮演中。比如，在学习平衡动作时，我们会引导他们想象自己是‘小天鹅’；在练习跳跃时，则化身‘小兔子’，让每一个动作都有趣生动。”

为了更好地激发孩子们的兴趣，团队还准备了丰富多彩的道具，如彩色丝巾、铃铛手环、卡通面具等，让孩子们在舞蹈中能够充分发挥想象力，创造属于自己的舞步。教室的墙壁上装饰着充满童趣的舞蹈剪影和色彩鲜艳的舞鞋图案，伴随着轻快的背景音乐，整个空间都充满了活力与动感。

活泼课堂：律动中的无限可能

上午九点半，当活泼好动的孩子们踏入充满音乐的教室时，他们的小脸立刻被好奇与兴奋所点亮。家长们则在教室外围观，脸上挂着欣慰的笑容。

“各位小小舞者，大家好！准备好了吗？让我们跟着音乐一起舞动起来吧！”志愿者老师小陈以充满感染力的笑容和富有节奏感的指令开场，瞬间点燃了现场的气氛。第一环节，老师并没有直接开始教舞蹈动作，而是带领孩子们进行了一段有趣的“动物模仿秀”，让他们模仿小猫的柔软、小狗的活泼、大象的稳重，通过肢体的自由舒展，热身并唤醒身体的感知力。

随后，课程进入了“律动故事”环节。老师将一段简单的舞蹈动作，编排成一个关于“森林探险”的小故事。孩子们随着老师的引导，时而变成穿梭林间的小鸟，时而化作跨越小溪的青蛙。他们虽然动作还稍显稚嫩，但脸上洋溢的笑容和专注的神情，无不展现着对舞蹈的热爱。志愿者们则穿梭于孩子们中间，耐心纠正他们的姿势，鼓励他们大胆尝试。

一位名叫小月的女孩，平时比较内向，但在舞蹈课上却展现出惊人的律动感。她模仿老师的动作总是最快、最到位的一个，而且在自由舞蹈环节，她还能自创一些充满想象力的舞步。当老师发现她的天赋后，特意在课后单独与她交流，鼓励她继续学习舞蹈。小月腼腆地笑了，眼中闪烁着对未来的憧憬。整个教室里，充满了孩子们踏步、跳跃的细碎声响，以及他们因舞动而发出的欢快笑声。

深远影响：舞出社区新活力

此次舞蹈公益课的开展，不仅为孩子们提供了一个尽情舞动的舞台，更以其独特的魅力，为社区注入了新的活力与艺术气息。许多家长在课后主动与志愿者们交流，表达了他们的感激与喜悦。

“我的孩子从来没有接触过舞蹈，我没想到她会这么喜欢，回家还在不停地练习今天学的动作！”一位家长激动地分享道，“‘萤火之行’的老师们真的很有办法，能把舞蹈课上得这么生动有趣，让孩子们在玩乐中爱上艺术。”

社区的文化站站长对“萤火之行”团队的创新实践和专业精神给予了高度赞扬：“‘萤火之行’的大学生志愿者们，以青春的活力和专业的素养，为社区的孩子们带来了高质量的艺术教育。舞蹈课的开设，不仅丰富了社区的暑期活动，更重要的是，它在孩子们心中播撒了艺术的种子，让他们从小就能感受到美、表达美。这对于我们社区的文化建设，以及培养孩子们的全面发展，都起到了积极的推动作用。”

薪火相传：舞步绘就青春华章

此次社区舞蹈公益课的成功举办，是“萤火之行”暑期社会实践系列活动的又一次璀璨绽放。团队成员们表示，尽管连续的活动组织与高强度的教学让他们感到疲惫，但能够亲眼见证孩子们在舞动中展现出的自信与快乐，所有的辛苦都变得微不足道。他们坚信，每一次的志愿服务，都是一次美的传递，一次爱的升华。他们将继续秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用自己的青春和热情，舞动出更多精彩的社会服务篇章。

正如每一个舞步汇聚成一段优美的舞蹈，每一个音符谱写一曲动听的乐章；“萤火之行”的志愿者们也如点点舞动的火光，虽微弱，却能汇聚成绚丽的艺术之光，照亮社区，温暖童心。他们用专业和爱心，引领孩子们在律动的世界中，感受肢体的自由，表达内心的喜悦。